Concurso de escaparatismo

A lo largo del presente curso, las alumnas de 2º curso del CFGM Estética y Belleza han participado en el Proyecto PIIE “Ser ací tots ajustats” que se desarrolla en el IES La Torreta de ELX durante el curso 2017-2018.
El módulo que ha dado cabida al desarrollo del I Concurso Multidisciplinar de Imagen Personal, en su modalidad de Concurso de Escaparatismo monotemático del Misteri d´Elx, ha sido “Marketing y Ventas en la Imagen personal. Así, se han trabajado los contenidos relacionados con las unidades relacionadas con el merchandising y el escaparatismo. 

Los grupos del centro que han participado son 2º S y 2ºT. Los trabajos debían realizarse por equipos y se ha alcanzado un 100% de participación. Las profesoras del Departamento de Imagen personal conductoras de la presente actuación han sido Migue Beneito y Marta Guzmán.
El desarrollo del concurso se llevó a cabo de la siguiente manera:
Tras la descripción de las bases del concurso, y la presentación del cronograma que se indica, las alumnas desarrollaron las maquetas que se muestran.

La temática bajo la que tenían que desarrollar los trabajos ha sido el escaparatismo y su relación con el Misteri d´Elx.
Los objetivos planteados, y que han sido ampliamente alcanzados, son los siguientes:

• Integrar los contenidos del módulo MVIP en el proyecto PIIE “Ser ací tots ajustats”
• Despertar el interés del alumnado por el área del escaparatismo dada la importancia que éste tiene en su profesión
• Conocer tradiciones culturales e históricas de Elx
• Diseñar la imagen de un establecimiento según unas demandas específicas que son el lema del proyecto del centro.

Como principales conclusiones cabría destacar:
El alumnado se ha mostrado positivo ante la participación en eventos y concursos del instituto. La natural competitividad de los participantes ha hecho que mantuviesen el interés y secreto del grado de avance de sus trabajos. Al mismo tiempo se ha visto cómo el compañerismo estaba presente, compartiendo algunos de los materiales empleados y ayudando en pequeñas tareas.

Académicamente se ha podido sacar un gran partido a la experiencia ya que se han podido desarrollar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de las unidades de trabajo programadas. Además, el hecho de variar la metodología ha sido muy gratificante y enriquecedor.
A nivel personal, cabe destacar el entusiasmo general de los grupos participantes. La originalidad, esmero, cuidado por los detalles y puntualidad en la presentación de los trabajo. 

 

Cronograma

• 10/2017 al 22/02/2018: Elaboración de los trabajos por parte del alumnado.

• 22/02/2018 al 05/03/2018: Exposición de los trabajos en la biblioteca del centro y votación por parte de los alumnos.
• 06/03/2018 al 07/03/2018: Recuento de votos y elaboración de diplomas.
• 08/03/2018: Entrega de diplomas en el Salón de actos del centro